Lundi 20 avril - Journée d'école

Aujourd'hui, nous nous sommes réveillés à 6h30 afin d'assister à la cérémonie du lever de drapeau, qui a lieu tous les lundis. Nous avons d'abord pris notre petit-déjeuner comme à notre habitude, puis nous nous sommes rendus dans un gymnase énorme avec tous les élèves de l'école. La cérémonie a commencé par le lever du drapeau, durant lequel les élèves ont chanté l'hymne national chinois. Plusieurs discours ont ensuite été délivré par des élèves et des professeurs chinois. Le thème de la semaine portait sur l'empathie. Par la suite, quatre élèves français (Zak, Jessica, Salomé et Evia) ont fièrement (re)présenté Bossuet Notre-Dame devant tous les élèves chinois.

Une professeure chinoise (Mme. Du) nous a ensuite fait visité l'entièreté de l'école. Parmi les salles les plus mémorables, nous avons vu une exposition permanente dédiée aux très nombreuses et variées créations artistiques transcendantes de certains élèves inventifs choisissant de suivre des cours d'arts plastiques : sculpture, peinture, design textile, etc. 

Nous avons aussi vu la partie tech de l'établissement, où les futurs ingénieurs chinois travaillent sur des projets de haute technologie comme une harpe laser. Mme. Du nous a ensuite emmené dans le fabuleux musée de fossiles. Il y avait de nombreux fossiles différents, comme des animaux marins entiers, des dinosaures, et même une dent de T-rex. Malheureusement, les photos étaient interdites.

La visite s'est terminée par les salles de musique contenant nombre et nombre d'instruments (peut-être tous ceux un minimum connus), ainsi que l'incommensurable amphithéâtre où nous avons pu répéter et performer les différentes honorables chorégraphies des LV2 et LV3.

Certains élèves (Kévin, Jessica, Evia, Katelynn, Haydar et Kenji) en ont profité pour chanter des musiques.

Nous nous sommes ensuite rendus à la cantine afin de déguster un gargantuesque et exquis repas. Nous avons eu l'incroyable, inestimable, rare et précieuse chance de rencontrer l'ambassadeur de France en Chine. Les élèves sont ensuite retournés dans les chambres pour prendre leurs affaires de piscine. Une fois à la piscine, nous nous sommes séparés en deux groupes pour profiter tour à tour de deux activités aquatiques ludiques : piscine et surf, activité qui, non dénuée d'amusement, s'est avérée quelque peu difficile. Toutefois, Jeanne et Zak se sont montrés particulièrement à l'aise sur ce laborieux exercice.

Une autre professeure chinoise nous a ensuite fait découvrir une majestueuse pratique artistique ancestrale : 东北秧歌 (dong bei yang ge). Celle-ci consistait à faire tourner des sortes de serviettes rouges sur nos index, puis à enchaîner des poses de chorégraphiques. 

Une professeure spécialisée dans l'art traditionnel du pliage ornemental chinois : l'origami, ainsi que son collègue professeur d'art québécois nous ont proposé de réaliser une fleur à cinq pétales, que nous avons collé sur un éventail destiné à engager le mouvement des molécules de dioxygène à l'état gazeux afin de se rafraîchir. Nous avons aussi fait des petits sachets traditionnels chinois remplis de plantes médicinales séchées (menthe, clou de girofle, osmanthus, lilas, etc.) dégageant une somptueuse odeur, qui éloignait autrefois les insectes des courageux marchants et samouraïs. Désormais, ces derniers permettent surtout de prodigieusement masquer les odeurs nauséabondes qui circulent dans nos placards.

Disposant d'une heure avant de diner à 17h, nos correspondants respectifs nous ont rejoint (le mien n'étant pas là, j'ai donc du me greffer à un autre groupe), puis emmené dans leurs activités périscolaires (par exemple, Adam a accompagné son correspondant Lorenzo Sanchez  à son cours d'opéra : il répétait la célèbre pièce de l'illustre dramaturge William Shakespeare (1564-1616), fils de John Shakespeare : Roméo et Juliette). Ceux qui n'avaient aucune activité à ce moment de la journée nous ont accompagné faire du sport (volleyball, football, tyrolienne, tennis, cache cache dans un parking, etc.).

Après ces exercices sportifs qui nous avaient attisé l'appétit, nous nous sommes de nouveau rendus à la cantine pour se sustenter, cette fois-ci en compagnie de nos correspondants. 

Enfin, pendant que les élèves ont pu profiter des incroyables infrastructures de l'école, nous nous sommes rendus dans la chambre de laoshi afin de rédiger cette article, que nous avons ensuite fait paraitre sur l'espace de publication numérique journalier.

Équipe du jour :

Kévin, Adam, Armand, Théo

PS : On s'est énormément appliqués.